高校生向け図書館に推薦してしまった書籍

Header of This Document

追記：このページの姉妹編として「高校生向けに推薦してしまった書籍（その2）」を2020年9月から、また「高校生向けに推薦してしまう書籍（その3）」を2023年から、制作中である。関心の在る方は併せて読むのも良いかも知れない。

なお、私自身のコメントは「（マイコメント）」「（旧・書評等）」などのリンク先に記載しているので、興味の在る本だけでもクリックして読んでいただけると、うれしい。

はじめに

その話は突然舞い込んできた。話とは要するに「高校生程度の年齢のかたが集まる図書館」に図書を推薦する機会というものを筆者にも提供します、というものであった。これである→（D×P図書館：たとえばD×P図書館、オープンしました！ | お知らせ | 認定NPO法人D×P（ディーピー）など）。そしてその推薦作業はまだ完了していないようにも思う。ともあれ今回、実際に推薦した図書は或る程度の偶然に左右されているものであった。なのでこのリストではそれ以外に推薦しうる図書も併記していくことにする。というのも、このリスト自体は、他の図書館等にも活用できるものであってほしいからだ。

今回選書作業を少し行なってみて気づいたのは、「高校生を守るとかいうよりも、本を守ることのほうが先決であり緊急性が高い」ということだ。少なくとも学術的な書籍は、そのほとんどが風前の灯であり絶滅寸前である。まず書店からは完全消滅しており（少なくともジュンク堂・丸善のリアル書店からは完全消滅しており）、公立図書館もほとんど保有しておらず、それによって「実際に閲覧して確認してからインターネットで購入する」ことができなくなっている書籍が、膨大に在る。次に、インターネット販売で購入することすら難しく、あるいは購入できる場合には「買い占め」行為になってしまうようなくらいに、「世界中にあと一、二冊程度しか売り物としての書籍は残っていない」物件が、これまたたくさん在る。だから公共性の高いタイプの図書館というものは、利用者のためというよりもまず学術的・文化的な書籍を保護するために存在しているべきだ。そのような信念を、今回、筆者は新たにした。もちろんその方針こそが結果的には利用者にも利益になるのだ。また、実を言うと学術以外の、たとえばきわめて娯楽的な書籍であっても、「この本は絶対に定番的な扱いだろう」と筆者が信じる書籍の少なからずがまたしても絶滅寸前であることが珍しくないことも判明した。ついでではあるが、そちらも少しだけ対策したい。

また、高校生のうち、或る程度の割合の人は「家にあまり帰りたくない」人であるはずだ。その場合テレビ等に接する機会が激減するため、高校生であるあいだは「テレビや新聞で言われている内容を全く知らないことになる」事態を帰結しやすい。「家に帰りたくない高校生」は、ただそれだけの理由で、そうでない高校生よりも「非常識」になりやすくなってしまうのだ。のみならず、現在の高校生は「近未来で選挙権をもつ」存在でもある。なので、D×P図書館に関して言えば、「家庭円満な同世代との格差」を埋めるための機能というものは、少々だが考慮した。ただし、高校生のうちはむやみに最新のニュースを知ろうとするよりは、「基礎」をしっかり勉強したほうが良い。その機会はたぶん高校生のうちしか無い。（その「基礎」というのは高校で教わる内容ということを特に意味するわけではない。）（そして、1939年度生まれ（1946年度に小学校1年生）から2001年度生まれまでの日本国民の生育環境では社会科などで「政府に都合の悪いことは教えない・知らせない・学ばせない」だったものが、今後一変する。少なくとも2004年度生まれ（2020年度に高校1年生）以降の生育環境では「政府に都合の良いことを正解として教える・がっつり学ばせる」にガラリと変化する予定のはずだ。その「変化」に対応できる「被教育者側」の準備は皆無だろう。2001年度生まれまで国民の過ごした高校や大学受験・就活環境までは「政府に都合の悪いことを述べると弾圧される」だったものが、2004年度生まれ以降だと「政府に都合の良いことを述べないと弾圧される」に変化するわけだ。）

なお、「大学受験に在り、なおかつ高校で専門家が教えている教科」に関する図書よりも、そこから漏れる厖大な分野の図書のほうが優先であることは言うまでもない。ただしむろん、そのような科目であっても「政府に都合の良いことを述べる」人物を育成するために学校で教えられる科目（高等学校での新科目「公共」や小学校の「道徳」）に関しては、その限りではない。その場合「学校で教わった内容とD×P図書館に所蔵されている書籍とで、内容がまったく整合していないんだけど、どっちが正しいんだろう？」と高校生が悩んでしまうくらいには、高校までの教育を「同じ土俵の上」で「相殺」する書籍もまた必要になるだろう。

高校生向け図書館に推薦してしまった書籍　及びその予定や候補

この話が突然だったため、ちゃんとしたチェックをしないで推薦してしまった書籍も多々在る。また、種々の偶然によっても、或る程度決まってしまったリストである。

• 青柳まちこ『国勢調査から考える人種・民族・国籍―オバマはなぜ「黒人」大統領と呼ばれるのか―』（明石書店）（目次等）（amazon）（コメント等）
• あずまきよひこ『よつばと！』（KADOKAWA/アスキー・メディアワークス）（amazon）
• 東浩紀『不過視なものの世界』（朝日新聞社）（目次等）（amazon）
• 阿辻哲次『漢字を楽しむ』（講談社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 有馬哲夫『原発・正力・CIA: 機密文書で読む昭和裏面史』（新潮社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 庵功雄『新しい日本語学入門 ことばのしくみを考える 第２版』（スリーエーネットワーク）（目次等）（amazon）
• 石川良子『ひきこもりの〈ゴール〉―「就労」でもなく「対人関係」でもなく』（青弓社）（目次等）（amazon）
• 伊勢崎賢治『新国防論 9条もアメリカも日本を守れない』（毎日新聞出版）（目次等）（amazon）
• 板倉聖宣『世界の国ぐに―いろいろな世界地図』（仮説社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 伊田広行『デートDV・ストーカー対策のネクストステージ ―被害者支援/加害者対応のコツとポイント―』（解放出版社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 伊藤和夫『英文解釈教室　入門編』（研究社）（目次等）（amazon）
• 岩崎美紀子『比較政治学』（岩波書店）（目次等）（amazon）
• 岩永竜一郎『もっと笑顔が見たいから―発達デコボコな子どものための感覚運動アプローチ』（花風社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 宇都宮輝夫『宗教の見方―人はなぜ信じるのか』（勁草書房）（目次等）（amazon）
• 遠藤聡『ベトナム戦争を考える』（明石書店）（目次等）（amazon）
• 遠藤徹『スーパーマンの誕生: KKK・自警主義・優生学』（新評論）（目次等）（amazon）※表題に在るKKK・自警主義・優生学についてだけ書いていれば、もう少し良い本になったかもしれない。流線形などの後半のいくつかの切り口は必要性を感じなかった。ざっと一読すればそれで充分だと思うし、他にもっと良い本が在る気がする。
• 大澤真幸『身体の比較社会学〈1〉』（勁草書房）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 大塚英志『大学論──いかに教え、いかに学ぶか』（講談社）（目次等）（amazon）
• 岡田暁生『西洋音楽史―「クラシック」の黄昏』（中央公論新社）（目次等）（amazon）
• 小川真吾『ぼくらのアフリカに戦争がなくならないのはなぜ?』（合同出版）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 奥泉光『鳥類学者のファンタジア』（集英社）（目次等）（amazon）
• 奥泉光『『吾輩は猫である』殺人事件』（河出書房新社）（目次等）（amazon）
• 小平麻衣子・氷見直子『書いて考えるジェンダー・スタディーズ』（新水社）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 駕籠真太郎『新版・万事快調』（青林工藝舎）（目次等）（amazon）
• 加藤秀一・石田仁・海老原暁子『ジェンダー (図解雑学)』（ナツメ社）（目次等）（amazon）
• 北澤毅『「いじめ自殺」の社会学―「いじめ問題」を脱構築する』（世界思想社）（目次等）（amazon）
• 貴戸理恵『女子読みのススメ』（岩波書店）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 木村朗・高橋博子『核の戦後史:Q&Aで学ぶ原爆・原発・被ばくの真実』（創元社）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 木村大治『括弧の意味論』（NTT出版）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 許光俊『クラシックを聴け!完全版』（ポプラ社）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 椋橋彩香『タイの地獄寺』（青弓社）（目次等）（amazon）
• 河野哲也『暴走する脳科学』（光文社）（目次等）（amazon）
• 小坂井敏晶『社会心理学講義:〈閉ざされた社会〉と〈開かれた社会〉』（筑摩書房）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 小坂井敏晶『増補　民族という虚構』（筑摩書房）（目次等）（amazon）
• 斎藤環『母は娘の人生を支配する なぜ「母殺し」は難しいのか』（NHK出版）（目次等）（amazon）
• 酒井聡樹『これからレポート・卒論を書く若者のために 第2版』（共立出版）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 坂井妙子『レディーの赤面―ヴィクトリア朝社会と化粧文化』（勁草書房）（目次等）（amazon）
• 新藤宗幸『行政ってなんだろう』（岩波書店）（目次等）（amazon）※追記：この本は専門的すぎて高校生向きではなかった。社会人の一部の人向けだった。高校生はもっと先に知っておいたほうが良い内容はあると思う。その際、「高校生向けに推薦してしまった書籍（その2）」に記載した内容も参考になると思う。
• ジャン・ジグレール『世界の半分が飢えるのはなぜ?―ジグレール教授がわが子に語る飢餓の真実』（合同出版）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 杉浦日向子『百日紅』（筑摩書房）（amazon）
• 鈴木晶『図解雑学 フロイトの精神分析』（ナツメ社）（amazon）
• スチュアートヘンリ『民族幻想論―あいまいな民族 つくられた人種』（解放出版社）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 数土直紀『日本人の階層意識』（講談社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 高島俊男『漢字と日本人』（文藝春秋社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 高畠通敏/五十嵐暁郎・佐々木寛・編『平和研究講義』（岩波書店）（目次等）（出版社による紹介）（amazon））（マイコメント）（参考資料：使用語彙メモ帳）
• 竹内敬二『電力の社会史 何が東京電力を生んだのか』（朝日新聞出版）（目次等）（amazon）
• 竹内俊隆『現代国際関係入門』（ミネルヴァ書房）（目次等）（amazon）
• 竹内洋『日本のメリトクラシー 増補版: 構造と心性』（東京大学出版会）（目次等）（amazon）
• 竹本健治『新装版 匣の中の失楽』（講談社）（目次等）（amazon）
• 田村正彦『描かれる地獄 語られる地獄』（三弥井書店）（目次等）（amazon）
• 土屋賢二『猫とロボットとモーツァルト―哲学論集』（勁草書房）（目次等）（amazon）
• 戸田真紀子『アフリカと政治 紛争と貧困とジェンダー―わたしたちがアフリカを学ぶ理由』（御茶ノ水書房）（目次等）（amazon）
• 戸田山和久『科学哲学の冒険 サイエンスの目的と方法をさぐる』（NHK出版）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 中川敏『異文化の語り方―あるいは猫好きのための人類学入門』（世界思想社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 中村明『悪文―裏返し文章読本』（筑摩書房）（目次等）（amazon）
• 中村圭志『信じない人のための〈宗教〉講義』（みすず書房）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 中村英代『摂食障害の語り―「回復」の臨床社会学』（新曜社）（目次等）（amazon）
• 永井均『改訂版 なぜ意識は実在しないのか』（岩波書店）（目次等）（amazon）
• 永井均『マンガは哲学する』（岩波書店）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 永井均『倫理とは何か 猫のアインジヒトの挑戦』（筑摩書房）（目次等）（amazon）
• 長山靖生『謎解き 少年少女世界の名作』（新潮社）（目次等）（amazon）
• 西阪仰『分散する身体―エスノメソドロジー的相互行為分析の展開』（勁草書房）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 西澤保彦『解体諸因』（講談社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 西澤保彦『新装版 七回死んだ男』（講談社）（目次等）（amazon）
• 西澤保彦『麦酒の家の冒険』（講談社）（目次等）（amazon）
• 日本語記述文法研究会『現代日本語文法〈1〉第1部総論 第2部形態論』（くろしお出版）（目次等）（amazon）
• 日本語記述文法研究会『現代日本語文法〈4〉第8部・モダリティ』（くろしお出版）（目次等）（amazon）
• 日本語記述文法研究会『現代日本語文法〈6〉第11部 複文』（くろしお出版）（目次等）（amazon）
• 野村甚三郎『国境とは何か―領土・制度・アイデンティティ』（芙蓉書房出版）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 野矢茂樹『他者の声 実在の声』（産業図書）（目次等）（amazon）
• 野矢茂樹『哲学・航海日誌』（春秋社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 野矢茂樹『入門！論理学』（中央公論新社）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 野矢茂樹『新版 論理トレーニング』（産業図書）（目次等）（amazon）
• 原沢伊都夫『日本人のための日本語文法入門』（講談社）（目次等）（amazon） （旧・書評等）
• 平野浩二『聞こえているのに聞き取れないAPD【聴覚情報処理障害】がラクになる本』（あさ出版）（目次等）（amazon）
• 藤川隆男『人種差別の世界史―白人性とは何か?』（刀水書房）（目次等）（amazon）
• 前田泰樹・水川喜文・岡田光弘『エスノメソドロジー―人びとの実践から学ぶ』（新曜社）（目次等）（amazon）
• 牧野智和『自己啓発の時代: 「自己」の文化社会学的探究』（勁草書房）（目次等）（amazon）
• ましこひでのり『コロニアルな列島ニッポン: オキナワ/オホーツク/オガサワラがてらしだす植民地主義』（三元社）（目次等）（amazon）※追記：北海道が植民地であることの指摘は重要だと思うから推薦した。しかしこの書は何度読んでも読みづらい。たとえば事実記述のような恰好をしているが、事実を伝える性能が低い表現が随所にあり、頭に残りにくい。例：「心理学者岸田秀や政治学者丸山眞男（真男）らが指摘してきたように、帝国日本の指導層は、“よわいもの”イジメに奔走した。」（p106）。書かれている事柄には重要なものも含まれているとは思う。しかし、読む手間や疲労感を考慮した場合誰にでも薦められるとはとうてい言えないと思うようになった。（2021/07/11）
• 益岡隆志・田窪行則『基礎日本語文法・改訂版』（くろしお出版）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 増成隆士『現代の人間観と世界観―21世紀のために、基本から考えたいひとのために』（東海大学出版会）（目次等）（amazon）
• 町山智浩『最も危険なアメリカ映画 『國民の創生』から『バック・トゥ・ザ・フューチャー』まで』（集英社インターナショナル）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 松井智子『子どものうそ、大人の皮肉――ことばのオモテとウラがわかるには』（岩波書店）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 三浦雅士『身体の零度』（講談社）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 水島広子『10代のうちに知っておきたい折れない心の作り方』（紀伊國屋書店）（目次等）（amazon）
• 水村美苗『増補 日本語が亡びるとき: 英語の世紀の中で』（筑摩書房）（目次等）（amazon） （コメント等）
• 宮台真司・石原英樹・大塚明子『増補 サブカルチャー神話解体―少女・音楽・マンガ・性の変容と現在』（筑摩書房）（目次等）（amazon）
• 守如子『女はポルノを読む: 女性の性欲とフェミニズム』（青弓社）（目次等）（amazon）
• 森岡正博『決定版 感じない男』（筑摩書房）（目次等）（amazon）（マイコメント）
• 山田規畝子『壊れた脳 生存する知』（角川書店）（目次等）（amazon）（マイコメント）

Footer of This Document